01篮球社团

2025年4月15日晚7点，学校篮球场被篮球社团的热情点燃，一场精彩的训练对抗赛在此激情上演。

社员们齐聚篮球场进行日常的训练对抗赛，随着裁判清脆的哨声响起，比赛正式开启。首发队员们迅速进入状态，大一队员凭借丰富的比赛经验，率先投篮得分，拿下2分。大二队员也不甘示弱，他们凭借灵活的跑位和精准的传球，步步紧追。

赛场上，精彩瞬间不断。队员们突破防线、巧妙传球、高高跃起投篮，动作一气呵成。篮板下的争夺尤为激烈，双方互不相让，比分你追我赶，一度陷入胶着。社团指导老师杨老师说道：“这场比赛，既是技术的切磋，更是团队协作的试炼。”平日里训练培养的默契，在赛场上展现得淋漓尽致。

通过本次社团活动，对社员们来说意义非凡。大家不仅经受了体能的考验，完成了战术的磨合，还收获了珍贵的友谊，实现了自我成长。篮球让同学们明白，个人的拼搏是成功的基石，而团队的信任与支持则是通向胜利的关键。在未来，篮球社团的成员们将带着这份热爱与信念，继续在球场上挥洒汗水，追逐梦想。

02 绘本戏剧社

本次绘本戏剧社团于2025年4月15日星期二晚上7点，在管理工程系五号教学楼一楼，由马艳老师举行并开展此次社团活动。

本节社团课，马艳老师让同学们观看绘本并分享自己看的绘本故事。同学们热情高涨，像上节课一样，纷纷围上去挑选自己感兴趣的绘本，如《一只要飞的猫》《奔跑吧，九色鹿》《谁咬了我的大饼》等。

时间飞逝，进入分享环节，同学们依次分享自己阅读的绘本故事。其中，《一只会飞的猫》给大家留下了深刻印象。这本绘本传递出一个道理：盲目骄傲会让人忽视自身的局限，正视自己的能力边界是成长的关键。就像故事里的猫错把“跳跃”当作“飞翔”，在生活中，同学们也不能因为偶然的成功或自身某方面的优势就沾沾自喜，避免陷入“自以为是”的误区。

通过本节社团活动的开展，同学们学到了很多。今天这节社团课同学们的认知与想象力的能力得到了拓展，分享绘本故事让同学们在语言与审美中得到了培养；这种“无声的教育”教会同学们：绘本不仅是故事书，更是审美与想象的载体。

03 吉他社

吉他社团于2025 年 4月 15日晚上七点在五号教辅楼一楼的 5108教室展开活动。教室内，温暖明亮的灯光洒下，悠扬的琴声与歌声交织，拉开了此次活动的序幕。

今天的活动由吉他社团的社长亲自带领。 社长进行了分组练习， 将无基础和有基础的分为两组进行练习， 社长用浅显易懂的语言，让同学们对如何更好的运用和弦弹奏有了一个进一步的认识。接下来， 社长带领同学们练习歌曲《光辉岁月》从刚开始的指弹到扫弦逐一击破。

在练习过程中，社长注意到有成员扫弦不流畅，便及时给予纠正，耐心讲解扫弦节奏的要点。之后，又引导同学们进行不同弹奏方式的熟练转换。在活动接近尾声时，社长播放歌曲伴奏，让同学们跟着伴奏练习，效果显著提升，原本找不到节奏的同学也逐渐能跟上音乐的节奏和节拍。社长的悉心指导，让同学们收获满满。在大家的积极配合与共同努力下，本次社团活动顺利结束。

通过这次活动，同学们不仅在吉他演奏技术上有所进步，对吉他演奏的热情和对音乐的热爱也愈发高涨。吉他社的每一次活动，都成为了大家一段欢乐且难忘的回忆。